- 出版日
- 201602
- 出版社
- ダイヤモンド社
- 内容紹介
- 人は幸せになるために生きているのに、なぜ「幸福な人間」は少ないのか?アドラー心理学の新しい古典『嫌われる勇気』の続編である本書のテーマは、ほんとうの「自立」とほんとうの「愛」。そして、どうすれば人は幸せになれるか。あなたの生き方を変える劇薬の哲学問答が、ふたたび幕を開ける!!
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書誌情報・書影：Google Books、Open Library。つながりや要約：Gemini AI。
誤った情報を報告幸せになる勇気で引用されている本
AIによる提案であり、本文とは照合されていません。出典として利用する際は原著を確認してください。
アドラーが人生の三つのタスク（仕事・交友・愛）や共同体感覚について詳述した主著として引用される。
人間の行動原理や教育、共同体感覚の本質を説く基礎理論として参照される。
青年と哲人の前回の対話をまとめた前作であり、本書はその3年後の再訪から始まる続編として直接言及される。
教育の本質は「自立」への援助であるとする本書の教育論の根拠として引かれる。
愛は感情ではなく技術であり決断であるとする議論において、フロムの愛の定義が重要な論拠として引用・言及される。
愛（エロース）の本質を探求する対話篇として、愛に関する哲人の論述の背景で言及される。
「誰もが悪を望まない（悪を善と誤認して行う）」というソクラテスの逆説を説明する文脈で参照される。
幸福や勇気、他者への貢献についての講話・論考として言及される。
自己執着から離れ、外部への関心を持つことが幸福につながるという議論の文脈で引き合いに出される。
対話を通じて相手に気づきを促す教育的対話（産婆術）の実例・背景として触れられる。
おすすめ
アドラー心理学の基本概念を平易に解説した著作で、本書の思想的理解を深める好適書。
自立と自由に伴う重責や孤独、依存のメカニズムを深く理解するのに適した社会心理学の古典。
苦境の中でも人生の意味と態度を自ら決定する主体性を説き、アドラーの実存的な側面と共鳴する名著。